Archive for 2015

Accueil2015
Il nous faut ici prendre en considération un phénomène récent mais tout à fait déterminant. Nous sommes en train d'évoluer d'une culture de la concentration vers une culture de l'hyper attention. Nous sommes ainsi passés d'une capacité de concentration longue excluant les stimulations extérieures à une recherche de stimulation nombreuses issues de canaux d'informations multiples, [...]
Qu’appelle-t-on formation informelle ? Derrière ce vocable se cache une démarche d’apprentissage « non officiel », qui échappe à toute planification et qui constitue une manière de se former assez spontanée pour le salarié. C’est en cela qu’il s’oppose en cela à la formation traditionnelle en salle, planifiée et encadrée. Son succès grandissant auprès des [...]
LES 5 ATOUTS DU E-LEARNING Le digital a fondamentalement changé la manière dont les apprenants abordent la formation et l’apprentissage au sens large. Nous sommes ainsi passés d’une démarche individuelle, à une forme collaborative plus collaborative de l’apprentissage. De même, un engagement proactif et dynamique a remplacé la démarche passive, plutôt cérébrale. Le digital a [...]

LE E-LEARNING NE SE RÉSUME PAS À METTRE UN CORPUS PEDAGOGIQUE SUR INFORMATIQUE Dans le contexte de l’enseignement professionnel d’aujourd’hui, face à une génération « Y » (1) « media sensible », les professeurs eux-mêmes ont des attentes fortes quant aux perspectives pédagogiques offertes par es ressources digitales dans le domaine de l’apprentissage de l’efficacité. […]

On entend encore trop souvent « qu’on ne peut pas apprendre de nouveaux tours à un vieux chien ». Clairement, cette affirmation laisse entendre que l’apprentissage c’est pour les jeunes, et rien que pour les jeunes. Difficile de faire cohabiter inconscient collectif et les changements économiques et sociaux, évolution démographique. On n’apprend plus exclusivement durant [...]
Alors que chaque nouveau développement media apporte son lot de questionnements en matière d’éducation et de formation « didactiquement utiles » pour améliorer l’apprentissage, il demeure néanmoins difficile de suivre, tout à la fois, le rythme soutenu des développements technologiques et de répondre aux attentes souvent excessives suscitées par les nouvelles technologies en matière notamment [...]
color
http://www.inoctavo.com/wp-content/themes/yunik/
http://www.inoctavo.com/
#EDB44D
style4
scrollauto
Chargement des articles...
#555555
on
none
loading
#555555
Sort Gallery
http://www.inoctavo.com/wp-content/themes/yunik
off
yes
yes
off
off
Newsletter Input text
off
off